一、活动背景

在第28个“世界读书日”到来之际，为引导和鼓励学生爱读书、读好书、善读书，促进书香校园文化建设，艺术学院特开展第一届“携立德之手筑阅读根基”读书月系列活动。

二、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人根本任务及教育部、教育部、中央宣传部、中央网信办、文化和旅游部、中华全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国科协等八部门印发的《全国青少年学生读书行动实施方案》要求。

三、活动目的

坚持学思用贯通、知信行统一，强化读书感悟、探究体验、启智增慧。把学生读书行动与开展红色教育、专业探究、实践体验、等紧密结合起来，引导广大学生不断拓展读书实际成效，全面提高学生独立思考能力、社会责任感、创新精神和实践能力，增强学生历史自觉和文化自信，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

四、活动时间：

2023年4月20日——5月25日

五、活动对象

艺术学院全体在校生

六、活动安排：

（一）宣传启动阶段

时间：4月20日—4月25日

积极营造书香校园氛围。利用倡议书、学院微信公众号、艺术学院易班工作站、第二课堂PU口袋、班级群等形式向全院学生进行宣传发动，营造书香校园环境。

（二）扎实推进阶段

时间：4月20日—5月20日

活动一：“共享悦读”我是领读人

活动内容：赴一场书香之约，引来心灵的碰撞，思想的激发。参加活动的阅读爱好者们，以诵读的方式，从不同的角度，呈现了他们的阅读世界，道出自己在书籍中汲取的营养。所有人静静聆听，一同学习、感悟，互勉、共进，撷一缕书香，共同成长。

活动二：方寸世界，万语“签”言——书签设计大赛

活动内容：通过对书签的设计，学生可以将诗词、名著等书籍中的话语誊抄于书签之中，可配以图画色彩等点缀，从而将诗书底蕴凝聚于书签之中，提高专业技能，增强同学们对于阅读书籍的兴趣，并对提交作品进行评比，优秀者颁发荣誉证书，为良好的阅读环境增添典雅的诗书氛围。

活动三：“笔墨书丹心，发奋新时代”寻找最美读书人摄影比赛

活动内容：面向本院学生征集思想性、艺术性、观赏性为一体的摄影作品，展示伟大建党精神和优秀传统文化，体现艺苑学子追随二十大、发奋新时代的精神风貌与昂扬斗志。评选优秀作品并择优推荐参加校书画比赛。

活动四：“读者之星”优秀读者评选活动

活动内容：为鼓励读者多读书、读好书，形成人人爱学习、人人爱阅读的良好氛围，塑造良好学风，根据2023年3月—5月图书借阅量统计情况，评选排在学院前十名的学生读者为“读者之星”，授予“读者之星”荣誉称号，并进行宣传、表彰和鼓励。

活动五：“书香班级”评选活动

活动内容：班级是学校文化的组成部分，是学生学习生活的重要阵地，富含活力、个性、书香味的班级文化对学生在校生活及学业发展有着重要影响。各班级根据自身特色，积极发动各班级进行班级文化建设，营造浓郁阅读氛围，引导学生阅读党史文献、红色文献、国学经典等各类优秀读物，定期开展班级阅读活动，建立班级阅读档案，探索科学的读书方法，促进学生提升综合素养，开展“书香班级”评选并择优推荐参加学校优秀班集体评选。

活动六：“图书漂流 香远益清”享绿色图书漂流站活动

活动内容：图书漂流指的是，在全院学生将自己读过的并认为最有价值一本书，在扉页上写上推荐理由，存放至图书漂流站。学生阅读后写上读后感，让这本书如此依次漂流下去。读书日结束评选出最佳推存图书及优秀读后感撰写者。

附：《图书漂流卡》

图书漂流正式启航了，欢迎同学们踊跃加入图书漂流团队!

本书因_________同学的捐赠，才有了此次“奇遇”记，同学才有机会读到这本有价值的书。因此请您要怀着一颗感恩的心，用心聆听原图书主人对您说的一段话:

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阅读完后，请不要忘记留下你的名字及读后感言：

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图书漂流活动受益读者签名处：__________

（三）总结表彰阶段

时间：5月20日-5月25日

1.各项活动评选结果公布，学生优秀作品展出。

2.总结读书月活动并进行各类表彰。

3.读书月活动总结，公众号发布读书月报道。

七、工作要求

（一）活动前期，充分做好宣传动员工作，营造读书建设月活动的良好氛围；

（二）活动期间，务必高度重视，认真落实“读书建设月活动”相关要求；

（三）活动结束，认真总结经验和好的做法，形成长效机制，巩固读书建设月成果。

（责编/徐菲 审核/孟晓翡 终审/牛贵琳）