为不断提高教师教学能力，紧紧抓牢课堂主阵地，有效提高教师教学质量，9月12日上午，艺术学院组织青年教师开展“说课程”专题教学教研活动。本次活动共有7名教师参加，选取本学期所授课程，从课程性质、课程标准、教材选用、学情分析、教学设计、教学方法、教学考核和教学反思等方面进行系统细致的...

为进一步丰富校园文化生活，提高艺术学院学生的审美情趣，拓宽师生的人文素养与艺术视野，弘扬学生积极向上的精神风貌，全面推进学院课程思政建设，2020级视觉传播设计与制作专业在孟晓翡老师的指导下完成了“掐丝珐琅”传统手工工艺实训项目，在领略手工工艺之美的同时也感受到了质朴、坚守的工匠...

为做好音乐教育本科专业申报工作，6月8日，艺术学院音乐教研室组织召开音乐教育本科专业设置论证会。音乐教研室主任高洁教授主持会议，并对《音乐教育本科专业设置申请论证报告》进行详细解读，教研室全体教师积极参与并根据个人所属专业授课情况献言献策，对本科专业设置申请论证报告展开讨论。自2...

《非遗传承与数字文创》课程以特定非遗项目为创作对象，使学生能够理解和掌握非遗传承与数字文创的基本知识，通过非遗数字化文创产品开发创意性项目训练，学生能够运用现代设计理念和数字化表现手段进行非遗元素创新设计，将非物质文化遗产中的文化元素应用到文化创意产品设计中，丰富了产品的文化...

为提高理论知识的实践运用能力，山东管理学院艺术学院2020级艺术管理专业，在张国铮老师和魏明琛老师的悉心指导与教授下，结合疫情下的线上课，开展了《数字媒体实务（二）》课程的实训与学习，举办了《数字媒体实务（二）》课程教学实践——《青春战疫，“艺”路同行》主题摄影作品线上影展。师生...

​本学期2019级文化产业管理专业学生学习了《非遗项目传承》课程，由孔令科老师指导。孔老师在课程指导中运用“非遗项目传承和文本策划方案结合”的教学模式，依托国家教学资源课程“雕刻技艺”，推动线上教师刻瓷示范视频和线下学生工坊实践有效融合，强化了学生的实践性、应用性和创新性。同学们...