为进一步提升艺术实践教学的有效性，强化学生舞台表现力与专业素养，4月18日晚，我院师生受中共济南市委宣传部邀请，赴山东省会大剧院沉浸式观摩《大河潮起》交响音乐会。本次活动以“舞台即课堂”为理念，引导学生在艺术实践中反思表演技巧、感悟舞台魅力，为专业成长注入新动能。

此次泉城交响乐演出的交响乐版《大河潮起》系其首次亮相，由中央音乐学院作曲系向民教授改编，用全新的艺术形式讲述了黄河九曲奔流入海的大河精神，以交响诗形式构建黄河文明与现代新城的时空对话，讴歌济南起步区建设者砥砺奋进的时代精神风貌，进一步挖掘黄河文化的时代价值，更好传承弘扬新时代黄河优秀传统文化。

观摩过程中，学生们沉浸在交响乐的震撼与美妙之中，同时以“准表演者”的身份深入观察舞台呈现细节反思自身不足。舞台上指挥家杨力精准而富有张力的肢体语言、打击乐演奏家张景丽气势磅礴的情感表达、乐团成员间的默契配合，以及灯光舞美与音乐情绪的联动设计，都成为生动的大师“教学案例”。学生纷纷表示，观摩实践不但加深了对中国交响乐作品的理解，更是对黄河精神、劳动精神的深层次感悟。

此次实践观摩活动推动了《视唱练耳》《合唱指挥》《舞台表演》《演出实践》等课程的实践教学，对学生进一步塑造舞台形象、提升舞台表现力等具有提升作用，我院将继续推动“观摩-反思-实践”活动的开展，为培养具有创新精神和舞台表现力的应用型艺术人才探索新路径。

【图文来源\邓珺 发文\夏雨莹 审核\孟晓翡 终审\洪芳】