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“来自空中的音乐旋律”——音乐教研室线上授课纪实

2020/03/19  


为了控制疫情传播,响应教育部和学校“停课不停学”的要求,根据艺术学院线上授课安排,音乐教研室召开教研室会议,提前安排部署线上授课,让“别开生面的空中课堂”依托互联网有条不絮的开展实施。

一、依托在线教育平台,共享学习资源

授课教师为了更好的开展线上授课,以在线教育平台“优慕课”为主,将各类学习资源进行上传,并利用QQ群、微信群等及时分享各类视频、音频,扩展学生知识面。

(各种学习资源随时下载)

(高洁拍摄合唱指挥示范视频)

二、“线上直播+课程群”活跃课堂气氛

授课过程中灵活运用“优慕课”随堂教学中的投票、随堂测验、欣赏以及学习单元和课程活动等模块,同时以智慧树“知到”、超星“学习通”等在线教育平台共享课为辅助教学材料参考,通过课程群积极讨论,课堂气氛。

(线上授课答疑讨论气氛活跃)

三、“网红”老师十八般武艺为教学

为了提高学生们的学习热情、提升课堂效果,老师们使出十八般武艺,利用有限的资源,让“实践”上线,“网红”只为更好的教学。

(赵涛老师钢琴直播课)

(李天骄老师线上示范课)

赛颖老师钢琴直播课)

魏玮老师在上舞台主持课)

孙化猛老师的舞蹈课

刘秋蓉老师的直播授课

四、课下答疑解惑,巩固知识

为了更好的对所授课知识进行跟踪巩固,老师们利用在线教育平台的作业批阅、课程群等方式为学生答疑解惑,及时回复学生问题,巩固学习效果。

高洁老师的《音乐素养二》作业反馈与讲解视频拍摄

(罗晓静老师课下和学生们复习解惑)

五、学生学习积极,按时提交课程作业

学生们学习认真,按时参加教学活动,并能根据老师要求将视频、音频等作业进行线上提交。

(按时上课,视频、音频作业认真提交)

线上授课以来,老师们都非常积极努力的在上好每一堂课,真正做到“停课不停学”,同学们也开始慢慢适应网络授课这样一种上课形式,线上授课让旋律在空中飘扬。


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